รายงานเป็นเอกสารหรือหนังสือที่ใช้ในการทำบางสิ่งบางอย่างที่รู้จักกัน ผ่านรายงานข้อมูลประเภทต่างๆจะถูกส่งโดยมีวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันมาก
เป็นที่รู้จักกันรายงานอ่านไปรายงานที่ทำให้คนหลังจากที่ได้อ่านข้อความบางอย่างรายงานดังกล่าวจะต้องมีข้อมูลบางอย่างที่ช่วยให้บุคคลที่จะแสดงให้เห็นว่าแท้จริงแล้วพวกเขาได้อ่านข้อความและเข้าใจมัน
การอ่านรายงานมีฟังก์ชันคู่ ในมือข้างหนึ่งที่พวกเขาช่วยในการแก้ไขปัญหาแนวความคิดว่าผู้อ่านได้หลอมรวมเพียง: โดยการใส่ความรู้ในการเขียนรายงานการทำงานเป็นเทคนิคศึกษาในทางกลับกันรายงานการอ่านสามารถประเมินได้โดยบุคคลที่สาม (ครูผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้น ฯลฯ) ซึ่งจะพิจารณาว่าบุคคลนั้นเข้าใจสิ่งที่พวกเขาอ่านหรือไม่
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเราสามารถระบุได้ว่ามีรายงานการอ่านสามประเภทที่แตกต่างกัน:
- รายงานการวิเคราะห์ซึ่งไม่เพียง แต่ประกอบด้วยรายงานปกติ แต่ยังรวมถึงการวิเคราะห์เรื่องที่มีการอภิปรายในเชิงลึกมากขึ้นและในทำนองเดียวกัน ความคิดเห็นส่วนตัวเกี่ยวกับเรื่องนี้จบลงด้วยข้อสรุปบางประการ
- รายงานความคิดเห็นซึ่งจะกล่าวถึงประเด็นปกติในเอกสารเหล่านี้ แต่จะเน้นเป็นพิเศษในการรวมการสังเคราะห์ข้อโต้แย้ง
- รายงานการอ่านทั่วไป ประเภทอื่น ๆ นี้รู้จักกันในชื่อของรายงานการอ่านข้อมูลซึ่งเป็นแบบดั้งเดิมประเภทที่ง่ายต่อการดำเนินการและประเภทที่ไม่ต้องการการเจาะลึกในแง่มุมใด ๆ โดยเฉพาะ
ในบรรดาข้อมูลที่มักรวมอยู่ในรายงานการอ่านจะปรากฏชื่อของงานผู้เขียนคำอธิบายของหัวเรื่องสรุปแนวคิดที่สำคัญที่สุดและข้อสรุป บ่อยครั้งที่ผู้จัดทำรายงานต้องแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาของหนังสือที่เป็นปัญหา
ในการจัดทำรายงานการอ่านข้อความที่เป็นปัญหาอย่างเหมาะสมที่สุดสิ่งสำคัญคือนอกเหนือจากทุกสิ่งที่ระบุไว้จนถึงตอนนี้แล้วจะต้องคำนึงถึงการพิจารณาที่เกี่ยวข้องบางประการด้วย:
- ในข้อมูลต้องระบุชื่อและนามสกุลของบุคคลนั้นด้วย ชื่อของผลงานผู้แต่งวันที่ตีพิมพ์และผู้จัดพิมพ์ ทั้งหมดนี้โดยไม่ลืมว่าถ้าเป็นรายงานเช่นงานโรงเรียนต้องใส่ชื่อวิชาชื่อครูและหลักสูตรด้วย
- หัวข้อหลักไม่ควรเกินสองบรรทัดของข้อความ
- ขอแนะนำให้รวมโครงร่างเพื่อให้ชัดเจนถึงส่วนที่แบ่งรายงาน
- ต้องเขียนด้วยภาษาที่ชัดเจนและเรียบง่ายเสมอรวมทั้งแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการเตรียม
วิธีพัฒนารายงานการอ่านอาจแตกต่างกันไป โดยทั่วไปหลังจากอ่านทั่วไปครั้งแรก, ข้อความที่เป็น reread อย่างระมัดระวังมากขึ้นและที่สำคัญที่สุดความคิดมีการไฮไลต์ครั้งนี้จะทำ, ขีดเส้นใต้ถูกนำไปเขียนสรุปและ / หรือทำให้ตารางจากขั้นตอนนี้ข้อมูลที่ควรรวมอยู่ในรายงานการอ่านจะเริ่มได้รับการพัฒนา