ระยะเวลาการลบมักจะหมายถึงการดำเนินงานที่ประกอบด้วยการลบคำกริยานี้สำหรับส่วนของตนหมายถึงการลดการหดตัวหรือแยกส่วนหนึ่งของทั้งหมดถ้าเรามุ่งเน้นไปที่คณิตศาสตร์การลบประกอบด้วยการค้นหาความแตกต่างที่มีอยู่ระหว่างสองนิพจน์หรือปริมาณ
ดังนั้นเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความแตกต่างของการลบเป็นลบเกี่ยวกับพีชคณิตการลบของพหุนามการลบเวกเตอร์และลบของการฝึกอบรมคราวนี้เราจะมุ่งเน้นไปที่เศษส่วนลบ
เพื่อให้เข้าใจถึงการดำเนินการนี้เราจะต้องรู้ว่าในวิชาคณิตศาสตร์เป็นส่วนคือการแสดงออกที่เผยให้เห็นส่วนกล่าวอีกนัยหนึ่งคือจำนวนเงินที่หารด้วยจำนวนอื่น
เศษส่วนประกอบด้วยตัวเลขสองตัวตัวบนเรียกว่าตัวเศษในขณะที่ตัวล่างเรียกว่าตัวส่วน วิธีการลบเศษส่วนจะขึ้นอยู่กับว่าเศษส่วนทั้งสองมีตัวส่วนเหมือนกันหรือไม่
เมื่อเศษส่วนมีตัวส่วนเหมือนกันเราก็ต้องลบตัวเศษเช่นเดียวกับการลบพีชคณิตใด ๆ และเก็บตัวส่วนไว้ ตัวอย่างเช่น:
ถ้าตัวหารจะแตกต่างกันเราต้องตรงกับพวกเขาหาตัวหารร่วมในการทำสิ่งนี้เราสามารถคูณเศษส่วนแต่ละตัวด้วยตัวส่วนของอีกตัว:
เมื่อเราพบตัวส่วนร่วมแล้วเราจะทำการลบตามที่อธิบายไว้ในตัวอย่างก่อนหน้านี้:
นักเรียนในช่วงทารกก่อนเข้าสู่มัธยมศึกษาคือช่วงที่พวกเขาเริ่มเรียนรู้ที่จะบวกและลบเศษส่วนเนื่องจากการดำเนินการทางคณิตศาสตร์เหล่านี้เป็นพื้นฐานและเป็นพื้นฐานเมื่อพวกเขาสามารถเพิ่มพูนความรู้ในเรื่องดังกล่าวได้
โดยเฉพาะอย่างยิ่งพวกเขาเริ่มต้นด้วยการทำโจทย์กับเศษส่วนสองส่วนจากนั้นเพื่อรวบรวมสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้และมีความชำนาญในเรื่องนี้พวกเขาจะดำเนินการแบบเดียวกัน แต่ใช้สามตัวขึ้นไป ในกรณีนั้นขั้นตอนจะคล้ายกัน ดังนั้นในกรณีที่พวกเขาใช้ตัวส่วนร่วมกันทุกอย่างจะง่ายกว่ามากเพราะพวกเขาจะต้องดำเนินการลบตัวเศษเท่านั้น
หากสิ่งที่เกิดขึ้นคือพวกมันมีตัวส่วนต่างกันกระบวนการดังกล่าวข้างต้นในการค้นหาว่าอะไรคือตัวคูณที่พบได้น้อยที่สุดจะต้องทำตามและจากสิ่งนี้เมื่อทำได้สำเร็จแล้วให้พัฒนาสิ่งที่จะเป็นการลบด้วยตัวเศษ
การบวกและการลบเป็นการดำเนินการที่ง่ายที่สุดในการคำนวณเศษส่วนดังกล่าวข้างต้น อย่างไรก็ตามไม่ควรมองข้ามว่าคุณสามารถเลือกที่จะคูณและหารได้ ในกรณีแรกสิ่งที่คุณต้องทำคือคูณตัวเศษในอีกด้านหนึ่งและอีกด้านหนึ่ง ตัวอย่าง: 3/2 x 5/4 = (3 x 5) / (2 x 4) = 15/8
ในกรณีที่สองในการหารเศษส่วนสองตัวสิ่งที่คุณต้องทำคือคูณตัวเศษของเศษส่วนหนึ่งด้วยตัวส่วนของอีกตัวเพื่อให้ได้ตัวเศษสุดท้ายและคูณตัวส่วนของเศษส่วนแรกด้วยตัวเศษของวินาทีเพื่อให้ได้ ตัวส่วนสุดท้าย ตัวอย่าง: 3/2: 5/4 = (3 x 4): (2 x 5) = 12/10